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教育目的的價(jià)值取向

一、考情

教育目的的價(jià)值取向這一知識點(diǎn)在安徽教師招聘考試中非常重要,是考試重點(diǎn)但并非難點(diǎn)??偨Y安徽教師招聘近幾次考試可發(fā)現具體考查如下:19年小學(xué)單選題、18年中學(xué)單選題、16年中學(xué)單選題和15年小學(xué)單選題均考過(guò)1道關(guān)于這部分內容的客觀(guān)題。綜合來(lái)看,安徽考試中比較喜歡出現單選題,單選題更多涉及到各個(gè)理論的代表人物及對應觀(guān)點(diǎn)的反選,考頻比較高的是個(gè)人本位論和社會(huì )本位論,需要學(xué)生進(jìn)行理解識記。

二、知識點(diǎn)講解

教育目的的價(jià)值取向

備考小貼士:該知識點(diǎn)主要以客觀(guān)題考查為主,涉及到單選題、判斷題。主要會(huì )考查理論代表人物觀(guān)點(diǎn)的反選,也會(huì )涉及到相關(guān)語(yǔ)句的判斷,考生需要抓住理論當中的關(guān)鍵詞進(jìn)行選擇,同時(shí)對代表人物進(jìn)行識記和區分。

三、相關(guān)習題

1.柏拉圖認為,國家是放大了的個(gè)人,教育應該按照國家的需要來(lái)造就個(gè)人。這一觀(guān)點(diǎn)屬于( )。

A.個(gè)人本位論 B.社會(huì )本位論 C.文化本位論 D.科學(xué)本位論

(責任編輯:李明)

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