_行測題庫:行測言語(yǔ)理解模擬題2024.2.28_中公網(wǎng)校
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        行測題庫:行測言語(yǔ)理解模擬題2024.2.28

         行測題庫:行測言語(yǔ)理解與表達模擬題 

        1.改革開(kāi)放以來(lái),我國經(jīng)濟總體上保持了高速增長(cháng)態(tài)勢,但勞動(dòng)就業(yè)的增長(cháng)卻遠遠低于經(jīng)濟增長(cháng)的速度。目前,盡管我國服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在上升,甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍,并且基本消化了包括從農業(yè)和制造業(yè)中轉移出來(lái)的勞動(dòng)力存量在內的所有新增勞動(dòng)力,但與發(fā)達國家相比,它對勞動(dòng)就業(yè)的貢獻率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結構調整和增長(cháng)模式轉變的機會(huì ),發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力。

        這段文字主要說(shuō)明了:

        A.產(chǎn)業(yè)結構調整是我國服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機

        B.服務(wù)業(yè)是我國就業(yè)快速增長(cháng)的重要推動(dòng)因素

        C.我國服務(wù)業(yè)對勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展

        D.就業(yè)與經(jīng)濟增長(cháng)不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后

        2.司法實(shí)踐中,類(lèi)型化審判是一種防止自由裁量權恣意行使的機制。這種審判方式是一種對先前案例或者判決的參考,這不是一種個(gè)案之間個(gè)別化、點(diǎn)到點(diǎn)之類(lèi)的參考,而是對此前相類(lèi)似的一組或者一批案件的參考,是和已經(jīng)總結出來(lái)的相應特征的對照、參考和調試。

        因此,類(lèi)型化審判的裁判結論是以較多的案件結論為基礎,以概括性更強、視野更廣的先例特征為參考作出的,更為準確,也更易被社會(huì )認同。同時(shí),這種審判方式對法官自由裁量權具有更強的約束力,沒(méi)有充分的理由和依據,辦案法官很難拋開(kāi)類(lèi)型化先例特征和結論的限制而給出截然不同的結論。

        這段文字意在說(shuō)明類(lèi)型化審判:

        A.有利于社會(huì )認同與司法公平

        B.應廣泛應用于司法實(shí)踐領(lǐng)域

        C.是對法官自由裁量權的有力監督機制

        D.對判決的理論和依據提出了更高要求

        3.科學(xué)的發(fā)展總帶給人類(lèi)嶄新的思維方式。比如,在大數據背景下,人類(lèi)的許多行為都是可以被的。從這個(gè)角度看,人類(lèi)的行為并不是互不相關(guān)的獨立事件,而是相互關(guān)聯(lián)的數據網(wǎng)絡(luò )中的一個(gè)片段。在這張數據大網(wǎng)之中,許多事件的相關(guān)性與其發(fā)展的規律變得有跡可循。再比如,日常生活中,我們只能感知和意識到三維世界,而超弦理論卻把我們帶進(jìn)一個(gè)十維的宇宙世界,帶來(lái)新的科學(xué)思維與方法,開(kāi)拓出一個(gè)新穎刺激而富有美感的精神新領(lǐng)域。

        下列最適合做這段文字標題的是:

        A.獨領(lǐng)風(fēng)騷的數據科學(xué)

        B.未來(lái)世界的無(wú)限可能

        C.科學(xué)思維無(wú)所不在

        D.科學(xué)之光點(diǎn)亮思維

        行測題庫:行測言語(yǔ)理解與表達模擬題答案

        1.【答案】C。中公解析:文段首先通過(guò)一個(gè)轉折詞“但”引出我們的問(wèn)題:勞動(dòng)就業(yè)的增長(cháng)卻遠遠低于經(jīng)濟增長(cháng)的速度。之后用“盡管……但”這樣的關(guān)聯(lián)詞對首句問(wèn)題進(jìn)行了解釋說(shuō)明。最后,作者通過(guò)對策詞“務(wù)必”提出了解決問(wèn)題的對策:利用產(chǎn)業(yè)結構調整和增長(cháng)模式轉變的機會(huì )來(lái)發(fā)掘服務(wù)業(yè)。所以文段的尾句是重點(diǎn)。

        A項強調的是“產(chǎn)業(yè)結構調整”,但文段重點(diǎn)是“發(fā)掘服務(wù)業(yè)”,排除;B項強調的是“服務(wù)業(yè)的意義”,而文段強調的是“發(fā)掘服務(wù)業(yè)”,排除;C項強調的是“服務(wù)業(yè)有待拓展”,和我們的“務(wù)必發(fā)掘服務(wù)業(yè)”基本一致,保留;D項強調的是原因,而文段強調的是對策,排除。故本題答案選C。

        2.【答案】A。中公解析:文段前面介紹了類(lèi)型化審判的含義和特點(diǎn)。接著(zhù)通過(guò)“因此”進(jìn)行總結,強調了重點(diǎn),要重點(diǎn)關(guān)注“因此”之后的內容。故文段主旨是類(lèi)型化審判方式“更易被社會(huì )認同”和“對法官自由裁量權具有更強的約束力”。

        A項,“有利于社會(huì )認同”對應“更易被社會(huì )認同”,“對法官自由裁量權具有更強的約束力”體現出類(lèi)型化審判有利于“司法公平”,符合主旨,當選。

        B項,題干并沒(méi)有說(shuō)是否要廣泛應用。無(wú)中生有,排除;

        C項,“對法官自由裁量權”僅對應結論的一個(gè)方面,表述片面,排除;

        D項,對應尾句屬于結論的一個(gè)方面,表述片面,排除。故答案選A。

        3.【答案】D。中公解析:文段開(kāi)篇指出科學(xué)發(fā)展給人帶來(lái)嶄新的思維方式,接著(zhù)通過(guò)“比如”“再比如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,在考場(chǎng)上可以略讀。雖然文段較長(cháng),但結構清晰,是“總分”的結構,重在強調“科學(xué)”對“思維”的作用,對應D項。A項“數據科學(xué)”屬于舉例的內容,非重點(diǎn),排除;B項“無(wú)限可能”表述不明確,文段重在強調“科學(xué)”對于“思維”的作用,排除;C項“無(wú)處不在”體現不出科學(xué)對于思維的促進(jìn)作用,排除。故答案選D。


        (責任編輯:李明)

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